В атласе дана характеристика морфологии общепатологических процессов и болезней на разных уровнях, от органного до ультраструктурного. Макроскопические изменения органов и микроскопические изменения тканей и клеток, выявляемые в световом микроскопе, представлены на цветных, а ультраструктурные изменения, на черно-белых рисунках. При этом использовано большинство современных методов морфологического исследования: анатомии, гистологии, гистохимии, поляризационной, люминесцентной и электронной микроскопии, электронной гистохимии и электронной авторадиографии.
Учебное пособие (атлас) соответствует современной программе по патологической анатомии, утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и предназначено для студентов медицинских университетов.

В атласе дана характеристика морфологии общепатологических процессов и болезней на разных уровнях — от органного до ультраструктурного. Макроскопические изменения органов и микроскопические изменения тканей и клеток, выявляемые в световом микроскопе, представлены на цветных рисунках. При этом использовано большинство современных методов морфологического исследования: анатомии, гистологии, гистохимии, поляризационной, люминесцентной и электронной микроскопии, электронной гистохимии и электронной авторадиографии.
Учебное пособие (атлас) соответствует современной программе по патологической анатомии, утвержденной Министерством здравоохранения РФ, и предназначено для студентов медицинских университетов

Knowledge of the pathological process morphology develop the clinical thinking of a medical professional which is one of the main tasks of higher medical education. The “Atlas of Pathological Anatomy” contributes to the solution of this important task.
In the “Atlas of Pathological Anatomy”, the microscopic and macroscopic changes following pathological processes and diseases are illustrated with color drawings and cell and tissue ultrastructural changes are illustrated with electron microscope images. This enables pathological process demonstration on ultrastructural, microscopic and organ levels. This principle of material presentation is of certain interest to students since the pictures focus the attention on the main changes in cells. And although these changes presented schematically, in combination with ultrastructural disorders and organ pathology in specifi c diseases illustration, the pictures enable better understanding of the disease morphological basis and the functional and structural changes